Auch bei der diesjährigen Preisverleihung der Mathe-Olympiade (2. Runde auf Kreisebene) am 29.11.2017 gab es für das EBG, das seit vielen Jahren die Feierstunde ausrichtet, Grund zur Freude: Von Landrat Michael Makiolla erhielten Philipp Henkel, Ty Brook Tydswell und Fabian Stock Urkunden für einen dritten, Mika Hoffmann sogar für einen zweiten Platz.
Das Foto zeigt die Preisträger zusammen mit Max Luca Gertenbach, Sophie Hoffmann und Kenan Bekluli, die sich ebenfalls an einem Samstag im November den anspruchsvollen und abwechslungsreichen Aufgaben gestellt hatten, sowie Herrn Poth, der den Wettbewerb seit Jahren erfolgreich als Regionalkoordinator betreut.

Am Mittwoch, dem 22.11.2017, hatten die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 6 die Gelegenheit, dem Kinder- und Jugendbuchautor Harald Kiesel zu lauschen, der dem EBG mit Unterstützung des Fördervereins einen Besuch abstattete und einen ebenso unterhaltsamen wie lehrreichen Einblick in die besten Seiten der Kinderliteratur und hinter die Kulissen der Buchproduktion bot.

Kiesel, der an erfolgreichen Reihen wie „Lauras Stern“, „Gregs Tagebuch“, „Die wilden Fußballkerle oder „Willi will‘s wissen“ mitgearbeitet und zum Teil Bücher dafür geschrieben hat, hatte viel Interessantes zu erzählen und begeisterte mit seinem zupackenden und kurzweiligen Vortrag.

Die Veranstaltung stand im Zusammenhang mit dem „Lesetag am EBG“, der am Nachmittag mit einer Vorleseveranstaltung im „mittelpunkt“ abgerundet wurde.

Lesen Sie hier einen kleinen Bericht vom Vorlesenachmittag.

Unsere Partnerschule in Bardejov (Slowakei), das Gymnázium Leonarda Stöckela, feierte am Donnerstag, dem 16. November 2017, das 80-jährige Schuljubiläum.

Zu Gast waren neben den Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Eltern auch Vertreter der Partnerschulen und der Politik. In einem abwechslungsreichen Programm präsentierte sich die Schule mit eindrucksvollen musikalischen, tänzerischen und literarischen Beiträgen. Anschließend wurde zu einem feierlichen Bankett geladen.

Das Jubiläum bot zahlreiche Gelegenheiten die Freundschaft mit unseren Partnerschulen in Bardejov und auch in Muszyna (Polen) zu bekräftigen und die weitere Zusammenarbeit zu planen.

Oliver Schulze Havixbeck, der bereits mehrmals den Austausch in den Jahrgangsstufen 9 bzw. EF begleitet hat,  übereichte dem Schulleiter Marcel Tribus zum Schuljubiläum Eindrücke der Lichtkunstinstallation aus dem EBG-Schulpark und übermittelte Glückwünsche aus Unna.

Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Sozialwissenschaften der Q1 und des Grundkurses Sozialwissenschaften der Q2 unter Leitung von Dr. Cevdet Gürle wirkten am interaktiven Theaterstück „Bin ich rechts?“ mit.

Einen Bericht dazu lesen Sie hier.

Am Dienstag, den 3. Oktober 2014, fand am Phoenix-See in Dortmund-Hörde der 6. Phoenix-Halbmarathon statt.
Während des Laufes war es bewölkt, aber es regnete nicht. Jana Paul (9d), Jule Krüger (9b) und ich, Louisa Richard (9b), bildeten gemeinsam eine Staffel unter den ca. 2.500 Teilnehmenden.
Jana startete als erste aus unserer Staffel und lief die ersten sieben Kilometer in gut 40 Minuten vom Phoenix-See in den Westfalenpark. Dort befand sich die erste Station für die Übergabe des Staffelstabes an den nächsten Läufer. Nach Jana folgte ich und lief die sieben Kilometer durch den Westfalenpark um den Florianturm [Dortmunder Fernsehturm] herum und durch den Rombergpark zu dem großen BMW & MINI Autohaus [in der Nortkirchenstraße]. Dort über-gab ich den Staffelstab an Jule. Jule lief dann die letzten sieben Kilometer in 37 Minuten ins Ziel am Phoenix-See. Dort bekam sie unsere Medaillen.
Die Urkunden für unsere Leistung bekamen wir donnerstags (5. Oktober 2017) von Herrn Dr. Fischer in der Schule. Unter den Frauenstaffeln haben Jana, Jule und ich den 11. Platz in 1:59:10 h erreicht.
Von Louisa Richard, 9b

Malte Fischer [vom kooperierenden Verein TRINITAS Dortmund von 2012 eV], Nico-Noel Manka und ich, Luis Velásquez Contreras, durften beim diesjährigen Phoenix-Halbmarathon mitlaufen. In einer zweiten 9d-Jungenstaffel liefen aus unserer Klassse Leander Lange und Carlos Hillejan Capote, die von unserem Lehrer, Dr. Jens Fischer, als Startläufer unterstützt wurden.
Der Tag war ein schönes Erlebnis und hat viel Spaß gemacht. Die meisten von uns sind mit dem Zug nach Dortmund gefahren, wo anschließend unser Lehrer, Herr Dr. Fischer, mit seinem Sohn Malte Fischer auf uns wartete.
Der Lauf war gut organisiert und wir haben keine Sachen verloren und zum Glück hat sich niemand verletzt. Wir fanden es auch eine gute Erfahrung, dass wir einmal bei einem Halbmarathon mitlaufen durften. Wir sind mit zweitau-send anderen Läufern gelaufen und haben als Schülerstaffel mit Platz 22 in der Männerwertung in 1:43:56 h unter den Erwachsenen ein sehr gutes Ergebnis erzielt. Die zweite Jungenstaffel kam in 1:47:19 h auf einen ebenfalls guten 29. Platz.
Es waren in Dortmund außerdem sehr viele Helfer, die uns bei verschiedenen Dingen unterstützt haben. Wir waren sehr erstaunt, dass es so viele Zuschauer auf diesen 21 Kilometern gab.
Den Halbmarathon würden wir auf jeden Fall gerne noch einmal laufen.
Von Luis Velásquez Contreras, 9d

Sehr interessiert haben Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Sozialwissenschaften am 19.10.2017 den Ausführungen von Carina Gödecke (Vizepräsidentin des Landtags NRW) zugehört.

Nach einer Einführung in den Ablauf eines Plenartages verdeutlichte Frau Gödecke, dass für den Landtag NRW die Offenheit zum Bürger hin einen hohen Stellenwert hat.

Die Schülerinnen und Schüler stellten sowohl allgemeinpolitische Fragen zu den Aufgaben und der politischen Neutralität der Vizepräsidentin als auch konkret zur deutsch-türkischen Parlamentariergruppe sowie zum Wahlrecht ab 16 Jahren. Schulpolitische Fragen gingen in Richtung der Digitalisierung der Schulen und den Bestimmungen des Numerus clausus. Sehr kompetent und umfassend informierte die Vizepräsidentin zu diesen Fragen.

Insgesamt ist der Schülergruppe sehr authentisch vermittelt worden, dass Politik auf der Basis des Wählervotums für den Menschen gemacht werden muss und sich der Einsatz für die Gemeinschaft lohnt. Frau Gödecke ermunterte die Schülerinnen und Schüler nachhaltig und eindringlich, sich eine eigene Meinung zu bilden und sich einzubringen.

Ein ausführlicher Bericht aus Schülersicht erscheint nach den Ferien.