Wir laden alle Interessierten herzlich ein, unsere Schule kennenzulernen und einen Einblick in das Leben und Lernen am EBG zu erhalten.
Am Samstag, dem 20.01.2024, findet unser „Tag der offenen Tür“ mit Aktionen, Führungen, Schnupperstunden und vielem mehr statt.
Wir beginnen mit einer kleinen Begrüßungsveranstaltung um 10.00 Uhr in der Aula, Einlass ist ab ab 09.30 Uhr.
Herzlich Willkommen!
Der letzte Schultag vor den Weihnachtsferien wurde heute bereichert durch das gemeinsame Singen von Weihnachtsliedern in der oberen Pausenhalle.
Allen Schülerinnen und Schülern schöne Weihnachten, erholsame Ferien und einen guten Rutsch ins neue Jahr!
Hier der letzte Schulbrief des Jahres 2023:
Am Mittwoch, dem 22.11.23, versammelte sich wieder der ganze Jahrgang 6 zur Entscheidung im Vorlesewettbewerb in der Aula und lauschte gespannt den Vorträgen einer Schülerinnen und zweier Schüler, die sich vorher klassenintern durchgesetzt hatten. Daria Janik, Manmeet Singh und Timo Kindler präsentierten vor ihren aufmerksam zuhörenden Klassenkameraden spannende Ausschnitte aus den von ihnen ausgewählten Romanen. Im Anschluss lasen die drei aus einem ihnen unbekannten Text, diesmal „Die Vorstadtkrokodile“, vor.
Die Jury hatte es nicht leicht, nach langer Beratung setzte sich am Ende Daria Janik aus der Klasse 6a durch und wurde so verdient die neue Lesekönigin, die das EBG in der nächsten Runde auf Stadtebene vertreten wird.
Alle Beteiligten freuen sich nun auf den Vorlesenachmittag, der in bewährter Weise von der Leseratten-AG unter der Leitung von Frau Scholz organisiert wird und in diesem Schuljahr erneut im Frühjahr stattfinden wird.
Am 16. und 23. November haben alle Religionskurse des 7. Jahrgangs, begleitet von ihren Lehrkräften und unserer Bundesfreiwilligen Daria, die DITIB-Moschee in der Höingstraße besucht. Für fast alle Schülerinnen und Schüler war es das erste Mal, dass sie eine Moschee besichtigen konnten. Herr Koc, Gemeindemitglied der Moscheegemeinde seit den 70er Jahren, zeigte den jungen Besucherinnen und Besuchern zunächst das Erdgeschoss mit Veranstaltungssaal, Büroräumen, Teestube und Waschräumen, bevor es in die erste Etage ging. Vor Betreten des Gebetsraums zogen alle ihre Schuhe aus, um sich dann – sichtlich beeindruckt von der farbenfrohen Gestaltung und schönen Atmosphäre der Moschee – auf dem Teppich niederzulassen. Dort erläuterte Herr Koc die Innenausstattung des Gebetsraums sowie die Vorbereitung und Durchführung des Gebets. Über die vielen Fragen der Jugendlichen zeigte er sich sehr erfreut und nahm sich dafür viel Zeit. Gegen Ende des Besuchs stieß der Imam der Gemeinde hinzu und führte den Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll vor, wie und mit welchen Gebetshaltungen gebetet wird. Verabschiedet wurden die Gruppen nicht ohne die Einladung, jederzeit wiederkommen zu dürfen und willkommen zu sein. Denn nur wenn man sich begegnet, lernt man einander kennen, baut Vourteile ab und kann zu einem gelingenden Miteinander in unserer Gesellschaft beitragen.
Im Rahmen eines Kultur und Schule-Projekts hat unser Schulpark in den vergangenen Monaten ein anderes Gesicht bekommen.
Nachdem in der Vergangenheit bereits einzelne Lerngruppen den Schulpark im Unterricht oder AGs genutzt haben, sind dort nun ganz neue Möglichkeiten der Nutzung entstanden.
Ein grünes Klassenzimmer sowie mehrere weitere Sitzmöglichkeiten (u.a. in zwei Weidentipis) machen es möglich, dass Lerngruppen (bei gutem Wetter) draußen und „vor Ort“ unterrichtet werden.
Dazu kommt der neu angelegte Schulgarten mit Hochbeeten, Obstgehölzen und bald auch einem Insektenhotel, der von den Schülerinnen und Schülern der Garten-AG betreut wird.
Finanziell ermöglicht wurde all dies durch die Sparkasse Unna-Kamen und den Förderverein unserer Schule, große Unterstützung kam zudem von der Naturförderungsgesellschaft des Kreises Unna und der betreuenden Künstlerin, der Grafikdesignerin Jutta Sucker.
Am Freitag, dem 03.11.23, wurde die neu gestaltete „grüne Oase“ in einer kleinen Feierstunde offiziell eingeweiht. Musikalisch umrahmt von der Schulband und durch die freundliche Unterstützung von Michael Storkebaum eindrucksvoll illuminiert stellten die beteiligten Schülerinnen und Schüler die einzelnen Elemente des Schulparks in kleinen Vorträgen vor.
Foto: Hellweger Anzeiger /Udo Hennes
Der Kunst-Grundkurs der Q2 besuchte am Freitag, dem 27.10.2023, zusammen mit Frau Grytt das Zentrum für Internationale Lichtkunst in Unna.
Einen kleinen Bericht dazu lesen Sie hier.
Am Donnerstag, dem 23.11.2023, findet um 20.00 Uhr im „mittelpunkt“ die Jahreshauptversammlung des Vereins der Freunde und Förderer des Ernst-Barlach-Gymnasiums Unna e.V. statt.
Herzlich willkommen!
Liebe Viertklässlerinnen und Viertklässler,
liebe Erziehungsberechtigte,
die Anmeldungen für das kommende Schuljahr werden vom 19. bis zum 22. Februar 2024 stattfinden.
Im Vorfeld möchten wir Euch und Sie über unsere Schule informieren, um die wichtige und gewiss nicht einfache Entscheidung zu erleichtern, wie es nach den Sommerferien weitergehen soll.
Die Termine für unsere Informationsveranstaltungen stehen bereits fest:
„Deutschland hat eine Laienreanimationsquote von 34 Prozent. Wenn Passanten oder Angehörige im Ernstfall sofort mit einer Herzdruckmassage beginnen würden, könnten jedes Jahr in Deutschland 10.000 Leben (…) gerettet werden.“
(Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung).
Am vergangenen Donnerstag, dem 02.11.23, wurde am Ernst-Barlach-Gymnasium zum ersten Mal die Laienreanimation Gegenstand des Unterrichts.
Alle Schülerinnen und Schüler der fünften und siebten Klassen nahmen an dem Projekt „Herzergreifend“ teil. In Zusammenarbeit mit der „Studentischen Initiative Herzergreifend der Universität Witten“ wurde das sensible Thema der Wiederbelebung unter dem Motto „Reanimieren kann jeder!“ in die Schule gebracht.
In den jeweils 90-minütigen Schulungen wurden zunächst theoretische Grundlagen über lebensrettende Maßnahmen vermittelt, danach ging es an die Praxis: Von den Studierenden sachkundig angeleitet, übten die Schülerinnen und Schüler mit großer Ernsthaftigkeit, aber auch Spaß an Oberkörpermodellen den Ernstfall.
„Prüfen, Rufen, Drücken“ – diese drei Schritte gilt es einzuhalten, der richtige Rhythmus beim Drücken ergibt sich zum Beispiel durch Helene Fischers „Atemlos“.
Die Schülerinnen und Schüler erlebten, wie anstrengend eine solche Wiederbelebung sein kann: Bei guter Kondition sind zwei Minuten das Maximum, sodass in Teamarbeit reanimiert wurde.
„Dass dann auch noch die stabile Seitenlage nach den drei Schritten „Kaktus, Knie, Kuscheln“ eingeführt wurde, rundete die Schulung sehr schön ab“, so die die Aktion initiierende Biologielehrerin Anja Molitor.
In Planung ist eine Ausweitung dieses gelungenen Projekts auf weitere Jahrgänge.
