Am Mittwoch, dem 20.04.16, fand in der Aula die Auszeichnungsfeier zur „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ statt.
In einer von der SV und der AG „Live in Colour“ angeregten Aktion hatten sich im Vorfeld mehr als die im Rahmen des bundesweiten Projekts geforderten 70% der Schüler- und Lehrerschaft des EBG dazu verpflichtet, jeder Art von Diskriminierung entgegenzutreten.
Die Auszeichnungsfeier wurde von den Schülerinnen und Schülern der AG „Live in Colour“, dem Literaturkurs der Q1 sowie dem EMu-Kurs der Jahrgangsstufe 9 ebenso ansprechend wie anspruchsvoll gestaltet. Mit den zahlreichen Gästen der Feier freuten sich Bürgermeister Werner Kolter und der als Pate für das EBG gewonnene Landrat Michal Makiolla, als Frau Sevgi Kahraman-Brust vom Kommunalen Integrationszentrum des Kreises Unna die Zertifizierungsurkunde überreichte.

Nach der Premiere im letzten Schuljahr fand am Montag,  dem 11. April,  zum zweiten Mal ein Tag der Fremdsprachen statt: Unter diesjährigen Motto „Europa“ waren alle Schülerinnen und Schüler aufgerufen, im Vorfeld des Tages in einer Fremdsprache einen Beitrag zu erstellen. Besonders gelungene Beiträge wurden in der 5. und 6. Stunde in der Aula der Schulöffentlichkeit präsentiert.  Außerdem gibt es eine sehenswerte Ausstellung weiterer Ergebnisse im „mittelpunkt“.

In den ersten vier Stunden des Tages gab es für die Jahrgänge 5, 7 und 9 die Gelegenheit, in Workshops die ganze Palette der Fremdsprachen am EBG kennenlernen – ein spannender und informativer Einblick nicht zuletzt für die anstehenden Wahlen in diesem Bereich (2. Fremdsprache, Differenzierung, Oberstufe).

Wir gratulieren den  Fußballern des EBG aus den Jahrgangsstufen 8, 9 und EF (WK II): Trotz einiger Ausfälle konnte sich die Mannschaft zusammen mit ihrem Betreuer Herrn Paul beim Turnier in Kamen durchsetzen und den Kreismeistertitel erringen.

Herzlichen Glückwunsch!

An zwei Abenden lud der  Literaturkurs Angrick der Qualifikationsphase 1  zu seiner Inszenierung von „Andorra“ nach Max Frisch ein. Das Drama behandelt gesellschaftliche Zwänge, Rassismus und menschliche Feigheit; Themen, die auch heute noch Teil unserer gesellschaftlichen Wirklichkeit zu sein scheinen.

„Du sollst dir kein Bildnis machen.“ Dieses Gebot bestimmt das Schicksal des Protagonisten Andri in dem Drama „Andorra“ von Max Frisch. Andri, der Pflegesohn des Lehrers Can, liebt dessen Tochter Barblin. Doch diese Liebe ist zum Scheitern verurteilt, da der Lehrer ein Geheimnis birgt, das einen gesellschaftlichen Prozess der Ignoranz, des Hasses, der Verleumdung und der Unmenschlichkeit in Andorra in Gang setzt. Die Andorraner machen sich schuldig, denn sie haben sich ein Bildnis von Andri gemacht, das letztlich stärker als seine wahre Identität zu sein scheint, ihn seiner Individualität beraubt und ihn schlussendlich ins Verderben stürzt.

Im Anschluss an die Aufführungen beteiligte sich der Literaturkurs an der Aktion „Sehnsucht nach Anstand“  von Antenne Unna.

Das Ernst-Barlach-Gymnasium wurde für die Bewerbung mit dem Projekt: „Heimat sein: Integration als Herausforderung und Chance“ für die Teilnahme an dem vom Minister für Bundesangelegenheiten Europa und Medien des Landes Nordrhein-Westfalen ausgeschriebenen Wettbewerb Europawoche 2016: „Ankommen in Europa“ zur Prämierung ausgewählt.
Die Schülerinnen und Schüler des Projektkurses Geschichte von Herrn Schlatter in der Q2 recherchierten und erarbeiteten verschiedene Teilthemen über die Flüchtlingskrise in Europa. Die Ergebnisse werden auf Plakaten präsentiert und dienen als Grundlage für die von den Schülerinnen und Schülern zusätzlich erstellten Quizparcours (BIPARCOURS – ein Projekt von Bildungspartner NRW). Mit einem Smartphone kann diese App abgerufen und ein Gruppenquiz passend zu den ausgewählten Themeninhalten gespielt werden.
Damit wird eine dauerhafte Möglichkeit geboten, allen Schülerinnen und Schülern und weiteren Interessierten die Hintergründe und möglichen Zukunftsperspektiven der vielschichtigen Flüchtlingsproblematik näher zu bringen. Auf Basis der erarbeiteten Inhalte sollen im Anschluss Modelle zur Integration erstellt werden.
Am Montag, dem 02.05.16, ist die Jahrgangsstufe 9 in den ersten beiden Kompaktstunden in der Aula um sich mit den ausgestellten Inhalten auseinanderzusetzen. Ergebnisse und auch die Plakate können dann auch während des Elternsprechtages am darauf folgenden Dienstag in Augenschein genommen werden.

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Über das Karnevalswochenende haben die Flure im 200er-Trakt ein neues Gesicht bekommen: Unter der Leitung des Dortmunder Künstlers Robert Kaller haben Schülerinnen der Q2 des EBG sowie Mitarbeiter der Mosaikbauschule Dortmund den Musik- und den KunstFlur mit entsprechenden Motiven und Farben gestaltet.
Der Verein der Freunde und Förderer des EBG e.V. hat die künstlerische Wandgestaltung der beiden Flure finanziert. Der defekte Fußboden im Musikflur wurde durch die Kreisstadt Unna in der passenden Farbe renoviert.
Am Dienstag, dem 01.03., wurden die Flure in einer kleinen Feierstunde vorgestellt, die Besucher aus der Eltern-, Lehrer- und Schülerschaft zeigten sich beeindruckt von der Wirkung der Farben und Mosaike.

Die Anmeldetermine 2016 sind:

Montag, 15. Februar 2016, 08.00 – 12.00 Uhr
Dienstag, 16. Februar 2016, 08.00 – 12.00 Uhr
Mittwoch, 17. Februar 2016, 08.00 – 12.00 Uhr und 15.00 – 18.00 Uhr
Donnerstag, 18. Februar 2016, 08.00 – 12.00 Uhr und 15.00 – 18.00 Uhr

Melden Sie sich im Sekretariat unserer Schule und bringen Sie folgende Unterlagen mit:

• Halbjahreszeugnis der Klasse 4
• Anmeldeunterlagen (gesiegelte Originale in vierfacher Ausfertigung)
• Familienstammbuch mit Geburtsurkunde
Sollte ein Aufnahmegespräch mit der Schulleitung notwendig oder gewünscht sein, vereinbaren Sie bitte mit dem Sekretariat des EBG telefonisch oder per Mail einen Termin. Auch vor der Anmeldewoche sind ab Anfang Februar Termine nach Vereinbarung über das Sekretariat möglich.

Anmeldeformular Jahrgangsstufe 5 2016-2017

Der Kennenlerntag der aufgenommenen Kinder findet am Donnerstag, dem 09. Juni 2016, von 18.00 bis ca. 19.30 Uhr statt.

Das Gesamtkalendarium für das Schuljahr 2015/2016

Am Freitag, dem 22.01.2016 fand im „mittelpunkt“ des EBG der erste (Vor-)Leseabend statt.
Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 hatten sich, teils gemeinsam mit ihren Eltern, versammelt, um spannenden Geschichten und mitreißenden Erzählungen zu lauschen.
Nach der Eröffnung der Veranstaltung durch Frau Müller-Vorholt konnten sich die Teilnehmer an einem ersten Ausschnitt aus der Erzählung „Konstantin im Wörterwald“ erfreuen. Daraufhin verteilten sich die gebannten Zuhörer auf zwei Lesenischen, in denen Schüler der Leseratten-AG ihre ausgewählten Textausschnitte vorstellten.
Ein besonderes Highlight waren die von Herrn Sacher von der Buchhandlung Hornung vorgestellten Werke, der zusätzlich einen Büchertisch aufgestellt hatte, an dem man sich inspirieren lassen konnte.
Eine Bastelstation, an der man sein eigenes Lesezeichen als Andenken an den Abend erstellen konnte und eine von den Schülerinnen und Schülern erstellte Bücherrallye rundeten das Programm gekonnt ab.

Der diesjährige Tag der offenen Tür umfasste nach bewährtem Muster zwei Elemente: Am Freitagabend wurden vor allem die Eltern der zukünftigen Schülerinnen und Schüler in der Aula umfassend zu den Schwerpunkten des Schulprogramms informiert.
Am Samstag gestalteten dann alle am Schulleben Beteiligten ein reichhaltiges und überaus buntes Programm, um die vielen Facetten des Schulalltages am EBG zu präsentieren.
Nach einem kleinen Aulaprogramm konnten die Grundschülerinnen und Grundschüler in verschiedene Fächer hineinschnuppern oder mit ihren Eltern Unterrichtsvorführungen besuchen.
Parallel dazu wurden neben den Unterrichtsfächern wesentliche Aspekte des Schulprogramms, wie z.B. das umfangreiche Fahrtenprogramm, das bereits in Klasse 5 einsetzende Medienkonzept, die Umwelterziehung und die Profilklasse „Ganztag“ an Informationsständen präsentiert.
Besonderes Interesse verdiente dabei die Arbeit in den Fremdsprachen (Spanisch als zweite Fremdsprache ab Klasse 6; Latein in der Oberstufe, Fremdsprachentag), im Fach Geschichte (bilinguale Module, vielfältige Projekte, z.B. gegen Rassismus) und in den Naturwissenschaften (zertifizierte „Schule der Zukunft“).
Schulführungen, Beratungsgespräche zu den Anforderungen der Erprobungs- und der Oberstufe und nicht zuletzt das mit viel Engagement gestaltete Elterncafé rundeten das Programmangebot ab, bevor der Schulchor „Septakkord“ und die Kinder der Zirkus-AG einen schönen Schlusspunkt setzten.