Am Freitag, dem 02. März 2018, fand in der Schwankhalle des zib die  Vernissage der Kunstausstellung „Querschnitt“ statt.

Dabei handelt es sich um einen Querschnitt durch die Arbeiten eines Schuljahres, angeleitet durch die Kolleginnen Swetlana Dietrich, Barbara Hubich-Jansen, Martina Lehmann und Julia Lütgemüller.

Am Donnerstag, dem 15. März 2018, war es wieder soweit:

Unser diesjähriges Schulkonzert begeisterte unter dem Motto „Songs our parents loved“ die vollbesetzte Aula. Alle Ensembles der Schule präsentierten zu Klassikern gewordene Musikstücke aus den 80ern und umliegenden Jahrzehnten.

Im Einzelnen waren dies:

• der Unterstufenchor „Barlach Voices“ unter der Leitung von Frau Dollenkamp
• das Unterstufenorchester unter der Leitung von Frau Dollenkamp
• der Schulchor „Septakkord“ unter der Leitung von Frau Bergenroth (Assistenz: Herr Neuhaus)
• das Schulorchester unter der Leitung von Herrn Kotnik

Dazu kamen eine Tanzdarbietung aus dem Jg. 6 und verschiedene Beiträge aus Kursen der Q2 – unter anderem ein überraschender und vielumjubelter Auftritt der Backstreet Boys!

Der Grundkurs Sozialwissenschaften Q2 des EBG unter Leitung von Herrn Dr. Gürle hat sich in den letzten drei Monaten intensiv mit der Thematik „Internationale Friedens- und Sicherheitspolitik“ auseinandergesetzt und in dem Zusammenhang exemplarisch Ursachen und Folgewirkungen des Arabischen Frühlings auf die Demokratiebewegung in der islamischen Welt untersucht. Die Schülerinnen und Schüler haben sich u.a. mit der Frage auseinandergesetzt, warum eine universelle Durchsetzung von Menschenrechten häufig misslingt. Der Grundkurs Sozialwissenschaften lud, um einen zusätzliche Perspektive auf den Themenkomplex nehmen zu können, Frau Kevser Erol als Expertin ein. Kevser Erol, die ihren Master in Islamwissenschaft und Arabistik an der Universität Münster abgeschlossen und derzeit ihre Doktorarbeit zum Thema „Die Beziehungen zwischen den Staaten des Arabischen Frühlings und der Europäischen Union, im Besonderen Deutschland“, schreibt, besuchte in ihrer Studien- und Forschungszeit die arabischen Staaten vor und während des Arabischen Frühlings. So konnte sie der Schülerschaft authentisch über ihre Erlebnisse u.a. in Tunesien, Ägypten, Syrien und der kurdischen Autonomieregion des Nordirak berichten. Sie erläuterte die Motivation insbesondere auch der jungen Menschen, auf die Straße zu gehen und die autokratisch-diktatorischen Regime ihrer Heimstaaten in Frage zu stellen und eine Demokratisierung in Gesellschaft und Politik einzufordern. Sie stellte aber auch die schnelle Ernüchterung der Protestwelle dar und die „Konterrevolutionen“ am Beispiel Ägyptens, in der die alten Machtverhältnisse einer Militärdiktatur rasch wiederhergestellt wurden. Der Kurs diskutierte kontrovers die Folgen des Arabischen Frühlings, die eine starke Ambivalenz aufweisen. So scheint auf der einen Seite eine relativ stabile demokratische Struktur in Tunesien gelungen zu sein, auf der anderen Seite hat die Protestwelle Syrien in ein Kriegsland verwandelt mit Millionen Flüchtlingen und Hundertausenden Kriegstoten.

Das Foto zeigt den Grundkurs Sozialwissenschaften mit Frau Kevser Erol (Mitte).

Am Donnerstag, dem 15. März 2018, beginnt um 18:00 Uhr unser diesjähriges Schulkonzert. Unter dem Thema „Songs our parents loved“ präsentieren alle Ensembles der Schule zu Klassikern gewordene Musikstücke aus den 80ern und umliegenden Jahrzehnten. Freuen Sie sich sowohl auf bekannte als auch weniger bekannte Rock- und Popnummern, Lieder der Neuen Deutschen Welle, eine bunte Mischung von Songs aus der Feder von John Lennon, Toto, Sting, Robbie Williams u.v.a.
Der Eintrittspreis beträgt 2,- € für Erwachsene und 1,- € für Schülerinnen und Schüler.
Wir freuen uns auf Ihr / Euer Kommen.

Der Elternabend zum Thema „Cybermobbing / Missbrauch im Netz“ findet statt am

Mittwoch, dem 21. Februar 2018 um 19.00 Uhr im „mittelpunkt“.

Die Klassen 6 besuchten im Rahmen des Geschichtsunterrichts unter Leitung von Christin Seydenschwanz, Dr. Cevdet Gürle und Nico Berghoff die Sonderausstellung „Mumien – Der Traum von ewigen Leben“ im Gustav-Lübke-Museum der Stadt Hamm. Mumien üben eine große Faszination und Anziehungskraft auf uns aus. Mumifizierte Körper von Menschen und Tieren zeigen uns, dass das Leben vergänglich ist. Sie konfrontieren uns mit der eigenen Sterblichkeit. Aber Mumien zeigen uns auch, dass Körper über Jahrtausende erhalten bleiben können. Die Sonderausstellung nimmt die Besucher mit auf eine Reise um die Welt – auf den Spuren von Mensch und Tier. Jede Mumie erzählt ihre eigene Geschichte. Spezialisten unterschiedlichster Disziplinen arbeiten mit modernsten Methoden daran, diese Geheimnisse zu lüften und wir erhalten dadurch einen weiten Blick in längst vergangene Kulturen.

Auch in diesem Jahr feierten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen stimmungsvoll Karneval. In ihren ideenreichen und bunten Kostümen trafen sie sich zuerst mit ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern im Klassenraum. Anschließend lud die SV den gesamten Jahrgang in die Turnhalle ein, um gemeinsam zu tanzen und  die besten Kostüme auszuzeichnen. Zu den Siegern gehörten dabei eine „Bushaltestelle“ oder „Hermine Granger“ aus Harry Potter.

Am Mittwoch, dem 31.01.2018, haben wir die langjährige Leiterin des EBG, Frau Müller-Vorholt, in den wohlverdienten Ruhestand verabschiedet. In einer von den Ensembles und Gruppen unserer Schule kurzweilig und abwechslungsreich gestalteten Feierstunde brachten alle Redner in ihren Beiträgen und Grußworten die hohe Wertschätzung zum Ausdruck, die sich Frau Müller-Vorholt durch ihren unermüdlichen Einsatz für „ihre Schule“ in den letzten 14 Jahren verdient hat.

Im kürzlich veröffentlichten Schulbrief Nr. 6 des Schuljahres verabschiedet sich Frau Müller-Vorholt von der Schulgemeinde, zugleich finden Sie dort Begrüßungsworte des  neuen Schulleiters Herrn Schmitz.

Hier einige Eindrücke von der Veranstaltung:

Im Kunstunterricht der Klassen 7 und 8 bei Frau Dietrich sind einige bemerkenswerte Bilder entstanden.

Nach zahlreichen Übungen zur Farbmodellierung und Parallelperspektive sind diese Werke zum Thema „Murmel trifft auf Schachfiguren“ in der Jahrgangsstufe 7 entstanden.

Die Basis der Werke zu dem Titel „Atmosphäre“ bilden Kopien der Arbeiten der Schülerinnen und Schüler aus dem vorherigen Unterrichtsvorhaben, in dem die Gestaltung eines Innenraums mittels der Einfluchtpunktperspektive im Vordergrund stand.

Um eine Atmosphäre zu erzeugen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Grundlagen zur psychologischen Wirkung von Farbe sowie mit der Darstellung von Licht und Schatten.