Den Abschluss der Literaturkurs-Aufführungen der Qualifikationsphase 1 in diesem Schuljahr bildet der Kurs von Herrn Neuhaus, der herzlich zu der Aufführung des von den Schülerinnen und Schülern selbst verfassten Stückes „Blutrote Tulpen“ einlädt, und zwar am Sonntag, dem 16. Juni 2019, sowie am Montag, dem 17. Juni 2019, jeweils um 18.30 Uhr in die Aula des EBG.

Eine Station voller Patienten mit psychischen Problemen. Ein Feueralarm und ein ohrenbetäubender Schuss. Die Polizei findet eine Leiche am Tatort und hat kaum verwertbare Spuren. Die Beamten sind überfragt.
Was hier geschehen ist, versuchen die beiden Kommissare Wolfgang Schneider und Rüdiger Schubert herauszufinden. Sie befragen Patienten, Pfleger und Ärzte.

Das Stück spielt in den 1960er Jahren, Personen, Ort und Handlung sind ausschließlich eigene Erfindung der Mitglieder des Literaturkurses von Herrn Neuhaus.
Der Eintritt ist frei, der Literaturkurs freut sich über Spenden, die zur Deckung der angefallenen Kosten genutzt werden.

Plakat „BlutroteTulpen“

Der Literaturkurs Angrick der Qualifikationsphase 1 lädt herzlich ein zur Vorführung des selbstgedrehten Films „Sommerhaus, später“, und zwar am Sonntag, dem 26. Mai 2019 sowie am Montag, dem 27. Mai 2019, jeweils um 18.30 Uhr in die Aula des EBG.

Dabei handelt es sich um einen bunten Zapping-Mix verschiedener literarischer Vorlagen.

So wird z.B. Fausts Suche nach dem, was die Welt im Innersten zusammenhält, in einer Daily-Soap präsentiert; eine Zaff-Reportage berichtet über die unglückliche Teenagerliebe von Romina und Julia und „Arsen und Spitzenhäubchen“ erzählt die unheimliche Geschichte zweier Schwestern und ihrer Lust am Morden.

Der Literaturkurs hat mithilfe der tatkräftigen Unterstützung des Filmkünstlers Philipp Wachowitz eine bunte Filmcollage erstellt, in der jede Szene mit viel Liebe zum Detail eigenständig gedreht, geschnitten und aufbereitet wurde.

Die Schülerinnen und Schüler freuen sich über Ihr/Euer zahlreiches Erscheinen. Der Eintritt ist frei, Spenden werden zur Deckung der angefallenen Kosten genutzt.

Auch in diesem Jahr haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen – insgesamt über 960.000 – am Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teilgenommen. Von den 176 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des EBG haben Pascal Schiwietz (6b), Ty Brook Tidswell (6b) und Josua Bochynek (EF) jeweils einen dritten Preis gewonnen. Besonders erfolgreich war Tim Florian Munderloh (6c): Er ist mit seiner Leistung unter den besten 500 von über 178.000 Teilnehmern seines Jahrgangs und erhält auch den Sonderpreis für den weitesten Känguru-Sprung an der Schule (die längste, nicht unterbrochene Kette richtiger Lösungen).

Herzlichen Glückwunsch!

Im vergangenen Jahr hat sich die Schülerschaft des EBG auf den Weg gemacht, Projektschule „Schule der Vielfalt – Schule ohne Homophobie“ zu werden. Dabei geht es darum, mehr Akzeptanz für gleichgeschlechtliche Lebensweisen zu fördern, Vorurteile und Stereotype abzubauen und der Tabuisierung der Themen Homosexualität und Transsexualität entgegenzuwirken.
In einer kleinen Feierstunde am 15.05.2019 wurde das EBG offiziell zertifiziert: Der Schulpflegschaftsvorsitzende Herr Meierling-Schacht, Schülersprecher Paul Jordan und Schulleiter Herr Schmitz unterzeichneten die Verpflichtungserklärung, bevor in der unteren Pausenhalle das Schild der Projektkampagne angebracht wurde.

Eine ebenso ungewöhnliche wie reizvolle Veranstaltung fand am Dienstag, dem 07. Mai 2019, in der gut besuchten Aula statt: Die Klasse 8d veranstaltete einen Lyrikabend. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten unter Anleitung ihres Deutschlehrers Herrn Neuhaus deutsche Gedichte aus verschiedenen Epochen. In fünf Blöcken wurden mehr oder weniger bekannte Gedichte zu den Themen „Humor“, „Liebe“, „Natur“, „Krieg und Tod“ sowie „Vergänglichkeit“ vorgetragen.

Am Donnerstag, dem 04. April 2019, war es wieder soweit:

Unser diesjähriges Schulkonzert begeisterte unter dem Motto „European Song Concert“ die vollbesetzte Aula. Alle Ensembles der Schule präsentierten europäische Songs der vergangenen Jahrzehnte. Die bunte Mischung bekannter und auch weniger bekannter Hits aus Rock, Pop und Klassik führte unter anderem durch Deutschland, England, Frankreich, Spanien und Norwegen.

Auf der Bühne standen:

• das Unterstufenorchester „Barlach Sounds“ unter der Leitung von Frau Dollenkamp
• der Unterstufenchor „Barlach Voices“ unter der Leitung von Frau Dollenkamp
• das Schulorchester unter der Leitung von Frau Dollenkamp
• der Schulchor „Septakkord“ unter der Leitung von Herrn Kotnik, unterstützt durch die Band „Europe rocks“

Durch den Abend führte der Kurs „Darstellen und Gestalten“ des Jahrgangs 8 von Frau Daniel.

Unter dem Motto „Cake for Kids“ hat sich der EF-Religionskurs von Frau Röckemann im Rahmen ihrer Unterrichtsreihe „Anthropologie/Ethik“ daran gemacht, die Kinderhilfsorganisation  „Hammer Forum“ tatkräftig zu unterstützen.

Einen Schülerbericht über die gelungene Aktion lesen Sie hier.

Schülerinnen und Schüler aus den Geschichtskursen der Einführungsphase und des SW-Kurses der Q2 besuchten unter Leitung ihres Fachlehrers Dr. Gürle als Abschluss ihrer jeweiligen Unterrichtsreihen die Yunus Emre Moschee in Hamm-Heessen. So betraten nicht wenige der Jugendlichen erstmals ein islamisches Gotteshaus und hatten die Möglichkeit, im Gespräch mit dem Vorbeter der Gemeinde der Yunus Emre Moschee, dem Hodscha Harun Celebioglu über theologische Grundlagen des Islam als Religion, aber auch über das Leben der Muslime in Deutschland zu diskutieren. Dr. Gürle hebt die Wichtigkeit der konstruktiven Auseinandersetzung mit dem Fremden hervor: „Der beste Weg, um Vorurteile abzubauen und neue Denkhorizonte zu öffnen, ist es, wenn man sich mit dem Unbekannten auseinandersetzt. Das ist umso wichtiger in einer Zeit, in der radikale Sichtweisen scheinbar die Oberhand gewinnen und Menschen mit einer krankhaften Ideologie glauben, andere Menschen – wie jüngst bei den Anschlägen in den Moscheen in Neuseeland geschehen – ermorden zu dürfen. Wenn wir ein friedliches, gemeinschaftliches Zusammenleben in einer Gesellschaft wollen, dann führt kein Weg an einem Dialog auf Augenhöhe vorbei.“

Der Zonta-Club Hamm/Unna vergibt alljährlich den „Young Women in Public Affairs Award“ mit dem Ziel, den Einsatz junger Frauen anzuerkennen und sie anzuspornen, sich auch künftig im öffentlichen Leben, in der Politik und in gemeinnützigen Organisationen einzusetzen.
Der Wettbewerb richtet sich an 16- bis 20-jährige Schülerinnen weiterführender Schulen, die sich z.B. für die Schulgemeinschaft engagieren und ehrenamtliche Tätigkeiten für die Allgemeinheit ausüben, sich um internationales Verständnis bemühen und sich Gedanken über die Stellung der Frauen in ihrem Land und der Welt machen.
Nachdem Schülerinnen des EBG in der Vergangenheit bereits des Öfteren mit dem ersten Preis ausgezeichnet wurden, hat in diesem Jahr Nele Buckemüller aus der Q2 den zweiten Platz erreicht. Frau Sonnenschein als ZONTA-Vertreterin gratulierte und überreichte Nele einen Buchgutschein.

Am Donnerstag, dem 04. April 2019, beginnt um 18:00 Uhr unser diesjähriges Schulkonzert. Unter dem Thema „European Song Concert“ präsentieren alle Ensembles der Schule europäische Songs der vergangenen Jahrzehnte. Seien Sie gespannt sowohl auf bekannte als auch weniger bekannte Hits aus Rock, Pop und Klassik von Künstlern unter anderem aus Deutschland, England, Frankreich, Spanien und Norwegen.

Damit die Besucherzahl nicht die Kapazität der Aula überschreitet, werden Eintrittskarten zum symbolischen Preis von 1,- € verkauft. Im Anschluss an das Konzert freuen sich die beteiligten Ensembles über eine Spende.

Herzlich willkommen!